miércoles, 28 de septiembre de 2011

Los revolucionarios de verdad, pero de verdad al lote

Actualmente, tengo más pega académica que la cresta. Hecho ya un vejete de postgrado, el paro de pre-grado no influye en la  llamada tesis, continúa de forma inexorable mental y físicamente, queriendolo o no... pero como en la relatividad, los tiempos se acortan: Marchas, reuniones, mantenerse informado, difusión, cacerolazos etc. El tiempo se contrae, y filo, simplemente se asume. Nada que rabiar, nada que envidiar, nada que alegar. Se asume.
Como delegado electo de Postgrado en Física, cuando se avecina una marcha por la educación, es momento de difusión sea como sea. Es estar expectante de la ambigua info que ronda, chequear el twitter, el facebook, los diarios, la página de la FECh etc. Si, es verdad, los plenos FECh consumen un tiempo del que no dispongo, en ese sentido uno es mero espectador de la decisión de los cabros de pre-grado y de la CONFECH, y pasa a tener un rol activo al momento de articular el grupo a marchar, cosas domésticas, de pasillo, pero que si no se repitiera en ningún espacio local, desde las familias, pasando por las salas de clases y departamentos académicos, nadie estaría en las calles.

Entendiendo nuestro movimiento como un movimiento social, transversal, ciudadano, inclusivo, entendiendo ese concepto, y entendiendo el trabajo local de los pequeños dirigentes que están atentos a la info, que SI ocupan tiempo en ello, entendiendo eso...
Entendiendo eso entonces no puedo entender como el trayecto de una marcha que se le ha hecho difusión durante un día, y de forma compulsiva porque un día no es mucho para hacer difusión, se intenta cambiar a las 10 de la noche del día anterior a la susodicha marcha en un pleno FECH. ¿Que paso? Que los hijos de bello quieren marchar solos, quieren romper con las reglas y con esta dinámica del permiso gubernamental, quieren recuperar los espacios ciudadanos que les pertenecen, quieren SER VERDADEROS
REVOLUCIONARIOS.

Pero es que la CONFECH...NO IMPORTA!...pero y es que los secundarios...FILO! LA CHILE MARCHA DESDE PZA. ITALIA!

Y de paso, se tira al bolsillo a todos esos obreros políticos anónimos, que son la base de este movimiento, que son las hormiguitas que, de forma piramidal, mantiene el sustento de este posible gran cambio en nuestra realidad nacional. Ya me molestaba bastante la poca referencia que se hace por parte de los dirigentes a los secundarios y a su importancia, porque sin ellos y su tenacidad simplemente nosotros, los señoritos universitarios  pasamos de ser  "el motor de cambio de la sociedad" al paquete de cabritas.
AHORA, ESE PLENO FECH SENCILLAMENTE ME DA ARCADAS.

Esta bien. Pza Italia, es importante recuperarlo. Esta bien, no necesitamos autorización de nadie. Okey. Pero si la vamos a hacer, la hacemos bien. La hacemos juntos, la hacemos organizadamente, nos preparamos sicologicamente y vamos a dejar LA CAGAA'. Pero estas cosas al lote, de discusiones iluminatorias, de filósofos de whisky y sofá decidiendo por donde debe ir la marcha y el que no apoya es porque es amarillo, es, bajo la misma definición del compañero trosky, SECTARISMO PURO.

No hay nada más importante ahora que mantenerse unidos. Ya existian hartos ataos con el desubicao del Fano que no representaba ni a la abuelita y andaba dando declaraciones que, aunque nos hagamos los locos, 'uta que molestaban. Ya es ataoso los cabeza de polera que aunque fundamenten con el libro de Kropotkin en la mano generan roce interno, pelean, queman autos y según mi perspectiva, las directrices del movimiento no están apuntando a un quiebre social inminente, y eso es básicamente porque el contexto social para eso no existe aún. No tienes que ser el Ché Guevara para darte cuenta que aquí, la guerrilla urbana te la va a desarmar la Sra. Juanita con un telefonazo a Carabineros. El nombre de Bolivia te llega al mate de vuelo.

Es re fácil decir "MAÑANA A PZA ITALIA PERRO FILO CON LA CONFECH".
Al igual que es re fácil atomizarnos y hacer puras weas.

Colton.

Mañana a las 10 am frontis USACH. A aplanar calles!

martes, 27 de septiembre de 2011

Teo. Cuantica de Colisiones

Hola, les escribo este correo para informarles sobre el curso de Teo. Cuantica de Colisiones que sera dictado por el prof. Hugo Arellano en la FCFM. A los interesados, este viernes a las 15.00 en la sala F12 (sala por confirmar) se fijara el horario.

Saludos y perdonen por el "spam", como no esta la Vicky no sabia si les iba a llegar esta info


Jaime Romero Barrientos
Magister(c) en Física
Departamento de Física - FCFM
Universidad de Chile


Teor´ıa Cu´antica de Colisiones / Primavera 2011
Hugo Arellano - DFI-FCFM - U Chile - arellano@dfi.uchile.cl
April 25, 2011
I. Presentaci´on:
Esta asignatura de f´ısica avanzada est´a dirigida a estudiantes de postgrado en f´ısica
o avanzados del pregrado. La tem´atica se enfoca al estudio de colisiones de haces de
part´ıculas en r´egimen principalmente no relativista, haciendo uso extensivo del formalismo de la mec´anica cu´antica. Para ello se supone un dominio previo de mec´anica
cu´antica, especialmente el manejo de operadores y familiaridad con la notaci´on de
Dirac (bras y kets).
En el desarrollo del curso se revisan aspectos formales de la teor´ıa de scattering, sin
descuidar aplicaciones, cubriendo aproximaciones y modelos simples. Se abordar´an
tratamientos perturbativos y exactos, cuidando hacer contacto con cantidades observables.
II. Objetivos:
Al t´ermino del curso se espera que el estudiante identifique los apectos relevantes para
la descripci´on cu´antica de los procesos de scattering, recurriendo al uso de herramientas adecuadas para su tratamiento cuantitativo.
III. Requisito:
Mec´anica Cu´antica, nivel Cohen-Tannoucci, Griffith o equivalentes.
IV. Formato del curso:
El desarrollo del curso contempla dos c´atedras semanales, con una duraci´on de 90
minutos cada una. Habr´a trabajo personal el cual ser´a supervisado por el profesor.
Este curso est´a calibrado para 15 Unidades Docentes.
V. Materias a abordar:
i. Introducci´on: definiciones, cinem´atica y observables.
ii. Scattering por un potencial; M´etodo de ondas parciales; Ecuaciones integrales;
El potencial de Coulomb; Scattering con part´ıculas id´enticas; Aproximci´on de
Born; Aproximciones semicl´asicas; Propiedades anal´ıticas de la amplitud de
transici´on; Scattering dependiente del tiempo.
iii. Teor´ıa general de Scattering: La matriz de scattering; Probabilidades de transici´on y secciones eficaces; Scattering con dos potenciales; Aproximaci´on de
onda distorsionada.
VI. Bibliograf´ıa:
(a) Quantum Collision Theory, Charles J. Joachain, North-Holland (1983).
(b) Introduction to Nuclear Reactions, C. A. Bertuliani and P. Danielewicz, IOP
Graduate Student Series in Physics (2004).

si, es verdad, no arreglamos los acentos so what?

Que? Creyeron que el Jueves pasado no salimos a la calle?

jorgito afrontando el care' gallo
Delega2 de Postgraod: El brazo armado y fundamentalista



donoso no cachando donde despertó
nuestro flamante Presidente del Centro deportivo


mauro preparando las patadas contra FFEE
los esperamos este Jueves 29 nuevamente, wachines.

sábado, 24 de septiembre de 2011

resultados parciales sobre terminar el primer semestre

Primero felicitaciones por alcanzar 66 votos en física xD

Ganó la opción 2B. En la mesa de física mate y exactas el 67% de los votantes eligió terminar el primer semestre, es la misma tendencia de la encuesta electrónica que hicimos, esto avala su resultado.

La próxima semana es de organización de los cursos, así que las clases comienzan el 3 de octubre, esa semana no habrá evaluaciones (marcha blanca).

Suerte, que les vaya súper xD
Saludos.

-- 
Delegados de Pregrado en Física
Carlos Rubio, Henry Fernández

FECh INFORMA ESPECIAL


Año 3 / FECh INFORMA ESPECIAL

 
  1. Tal como se solicitó en el último Consejo de Presidentes y en miras de que los estudiantes puedan tomar la decisión sobre el cierre del semestre, cuestión que se tratará este Viernes en el Pleno FECh, enviamos información útil y necesaria para que las discusiones sean con todos los elementos.

    1) SITUACIÓN ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD

    Diagnóstico elaborado en base a un informe entregado por la Dirección de Pregrado más información proveniente del Consejo Universitario.

    Facultades e Institutos
    Plazo para cerrar 1er Semestre
    Estado actual de la docencia de pregrado
    Filosofía
    2 semanas
    En una asamblea realizada el miércoles 21 se llegó al acuerdo de empezar a trabajar en el cierre de semestre como Facultad a partir desde el lunes 26 de septiembre.
    Química
    8 semanas
    El miércoles 14 y jueves 15 se realizó una votación en la que se tomo la decisión de mantener el número de semanas que le quedan a su segundo semestre una vez concluido el paro (8 ó 9 semanas).
    FEN
    Nada
    Primer semestre concluido con normalidad. Segundo semestre en curso.
    Odontología
    4 semanas
    El jueves 15 y viernes 16 los estudiantes votaron retomar las actividades a partir del martes 20, manteniendo espacios y tiempos para mantener la movilización.
    Medicina
    Clases + Movilización, 2 semanas
    El jueves 15 y viernes 16 los estudiantes votaron aceptar la siguiente propuesta: retomar las actividades académicas el martes 20, en marcha blanca. Esto significa: (1) 50% de tiempo en clases (mañana) y 50% de tiempo para mantener las movilizaciones (tardes); (2) máximo 2 evaluaciones por semana; (3) exámenes no reprobatorios (es decir, que existan nuevas opciones para quienes reprueben los exámenes); y (4) comisión biestamental para definir las características del segundo semestre.
    Ingeniería
    Semestre finalizado
    Las clases terminaron antes de comenzar la movilización. Se acordó con los estudiantes rendir los exámenes finales del primer semestre sin deponer el paro. Éstos se están tomando los días sábado, entre el 3 y el 24 de septiembre. Por lo tanto, se podría dar inicio a un segundo semestre a principios de octubre.
    Agronomía
    3 semanas
    En paro. Este viernes 23 se votará a nivel de Facultad la aceptación de una propuesta de reanudación de actividades académicas.
    Forestal
    Difícil cierre, por período estival
    No se tiene información sobre conversaciones, propuestas o acuerdos entre las autoridades y los estudiantes para retomar las actividades.
    FAU
    3 semanas
    No se han logrado acuerdos con los estudiantes para retomar las actividades y finalizar el primer semestre.
    Deponen parcialmente la toma, permitiendo el acceso a pabellón A (oficinas), torre Chica (oficinas), Casona (posgrado, ENOC, Biblioteca y Extensión). Se mantiene la toma en portería, estacionamientos, patio y salas de clases.
    Ciencias
    24 cursos cerrados, requieren 1 o 2 semanas para cerrar
    Durante los meses de paralización se mantuvo el avance de algunas actividades específicas. No se tiene  información sobre conversaciones, propuestas o
    acuerdos entre las autoridades y los estudiantes para retomar las actividades.
    ICEI
    Alrededor del 40% de los cursos ya pueden ser cerrados.
    Este viernes 23 votarán una propuesta para la reanudación de clases, generada entre estudiantes y académicos, que consiste en cerrar los ramos con la menor cantidad de horas posibles y asegurando espacios protegidos para las movilizaciones.
    INAP
    3 semanas
    Se ha votado no cerrar el semestre ahora. Se está trabajando en una propuesta para el eventual cierre.
    Facultad de Artes
    La mayoría de los ramos son anuales.
    * En toma la sede Alfonso Letelier Llona y el ISUCH (Instituto de Estudios Secundarios de la U. de Chile). No se ha tratado con autoridades el cierre del semestre.
    * Actuación Teatral decidió no cerrar el semestre y Diseño decidió cerrarlo. 
    Sociales
    3 semanas
    Algunos cursos de las carreras de Antropología y Psicología han cerrado el primer semestre. Para el resto de las asignaturas (de las 4 carreras de la Facultad) no se tiene información sobre conversaciones, propuestas o acuerdos entre las autoridades y los estudiantes para retomar las actividades.
    Veterinaria
    5 semanas, pero se propone que se hagan en 2.
    En Paro. Se vota el viernes 23 si se reanuda el primer semestre o no.
    Derecho
    3 semanas
    Se acordó rendir los exámenes de fin del primer semestre sin deponer las movilizaciones. Esto implica que los estudiantes rinden exámenes los días lunes,
    martes y miércoles, y jueves y viernes se mantienen sin actividades académicas.
    Bachillerato
    4 semanas
    El CEBA se encuentra en conversaciones con las autoridades académicas y la semana del 26 de septiembre se votara la reanudación de las clases.

    * Información entregada por decanos/as y directores/as en el último Consejo Universitario

    2) SITUACIÓN BENEFICIOS Y ARANCELES: “Fecha límite” impuesta por el Gobierno no afectaría la entrega de becas y no existirán cobros  de arancel por meses extra de clases

    Ante el panorama incierto sobre el cierre del primer semestre y la supuesta fecha límite impuesta desde el Gobierno, el delegado de Bienestar Estudiantil de la FECh, Pablo Soto,  ha elaborado el siguiente informe sobre las becas y aranceles.


    1. La información respecto de la "fecha límite" del 7 de Octubre para "no perder el año académico" ha sido desconocida por la Universidad de Chile. Es una fecha arbitraria a partir de los siguientes elementos:

    Hay 2 tipos de renovación con el MINEDUC para becas (semestral y anual). La renovación semestral corresponde a la Beca Presidente de la República -de mantención-, Beca Vocación de Profesor -arancel y mantención en algunos casos- y Beca Indígena - mantención- y esta se realiza con un certificado de alumno regular de la Universidad. Este trámite ya fue realizado por parte de la Dirección de Bienestar y las becas están cargadas.

    Las becas de renovación anual*, tal como el Fondo Solidario y el Crédito con Aval del Estado,
    tienen una sola posibilidad de ser pérdidas(os) y es NO cumpliendo con requisitos académicos
    y socioeconomicos. Ni en la Ley 19.287 y su Reglamento (Fondo Solidario) ni de la Ley 20.027
    (CAE), ni en el Decreto 39 del año 2011 del MINEDUC hay atisbo de que los estudiantes perderemos nuestros beneficios a partir de alguna fecha -recordar el año del terremoto donde todos los procesos se retrasaron.

    2. Respecto al pago de aranceles hay 2 escenarios (información entregada por Vicerrectoría
    Económica):

    a) No se termina el año académico: La posición de la Universidad -tensionada por Contraloría-
    sería el no devolver los aranceles a los que han pagado y los que no lo han hecho caerían en situación de morosidad. De todas formas es fundamental comprender que esto es una decisión abierta, y que se está trabajando si es que se decide la pérdida del año académico en los espacios locales.
    b) Si se termina el año académico: Independiente de si se termina el próximo año en el mes de
    Marzo o Abril ,el arancel anual sería el mismo de siempre. Esto quiere decir que no se tendría que pagar ningún mes extra de clases.

    3. Sobre las becas internas el compromiso de la Dirección de Bienestar y la Vicerrectoría Económica es mantener los beneficios que tengamos como estudiantes de la Universidad por los meses que superen el año académico normal. También si es necesario realizar una revisión caso a caso (acercándose a las asistentes sociales) para reestructurar becas o entregar becas de emergencia.

    4. La Dirección de Bienestar ante cualquier situación que implique un retraso en la entrega de notas ha realizado y realizará todas las gestiones ante las instituciones externas para evitar perjuicios que incidan en la continuidad de Ayudas Financieras para nuestros compañer@s.

    5. Por último, hacemos un llamado a no creer toda la información extraoficial que sobre estos temas anda circulando, como tampoco en la que de modo interesado entrega el Gobierno a través de los medios de comunicación. Esto sólo nos alarma a nosotros y nuestras familias, sacando el foco de la disputa por la recuperación de una educación pública, gratuita y de calidad.

    * Excelencia Académica, Estudiantes destacados que ingresan a Pedagogía, Hijo de Profesionales de la Educación, Juan Gómez Millas, Bicentenario.

    3) SITUACIÓN FINANCIERA DE LA UNIVERSIDAD

    De acuerdo a la información proporcionada por el Vicerrector Económico, Prof. Luis Ayala, en el último Consejo Universitario, se han registrado 696 casos de renuncias y postergaciones en lo que va de año académico 2011.

    Cabe destacar que no todos estos casos tienen que ver con deserción por motivos relacionados a las movilizaciones y que, en palabras del propio Rector, la cifra implica sólo “un leve incremento” respecto a los casos de años anteriores.

    En términos económicos, estos 696 casos han significado que la Universidad ha dejado de percibir cerca de mil millones de pesos.

Declaración Asamblea de estudiantes Exiliados por la educación.


DECLARACIÓN PÚBLICA:

A LOS ESTUDIANTES ORGANIZADOS Y HONESTOS QUE SIGUEN EN LA LUCHA.


El desalojo de liceos perpetuados por los diferentes alcaldes en Chile, no solo muestra la condición  pinochetista que aun sigue imperando, sino que da muestra (como tantos otros ejemplos) del miedo de la clase política chilena, a que el movimiento estudiantil tome un segundo respiro para dejar en el suelo a los empresarios de la educación, a los Piñera y la concertación.

Hoy jueves 22 de septiembre los estudiantes han convocado a un nuevo paro nacional por la educación. A los estudiantes se les suman decenas de sindicatos de trabajadores y diversas organizaciones sociales. Esto se gesta ante la negativa del gobierno a dar soluciones concretas a los problemas de fondo que aquejan al sistema educacional chileno, donde la polémica está instalada entorno al LUCRO.

Los compañeros organizados dejaron en claro con mas de 3 meses de tomas, paros, huelgas de hambre y asambleas, sumando a esto muertes y barricadas, que el piso de esta lucha es la educación publica, gratuita y al servicio del pueblo. Que la educación es un derecho y no un bien de consumo como quiere la clase política-empresarial. Los estudiantes y sectores sociales organizados, sabemos que el camino avanzado no debe quedarse en las mismas instancias de siempre, sabemos que se está tejiendo en las cúpulas de los sectores reformistas y tibios un sin fin de salidas desmovilizadoras al conflicto. Esto lo sabemos porque se huele lo podrido, porque estas luchas no son recientes y porque los que caminan sin el pueblo siempre intentan bajarse con llamados a la coherencia. Es justamente este punto el que nos mantiene en la lucha. Coherente es que después de 3 meses de movilizaciones, con muertos, con hambrientos de respuestas no bajemos los brazos, agudicemos el conflicto, sumemos a la sociedad en su conjunto. Las luchas demostraron que esto no es un juego semestral, que no es un impulso mas para la campaña mediática de ninguno de los que inmovilizan al pueblo, de los que intentan generar una alianza ridícula con la burguesía, intentando dar respuesta bajo los permisos de sus patrones. Estos no han entendido, el pueblo y los estudiantes organizados no quieren pedir más por lo que les corresponde, la organización apunta a arrebatar si es necesario los derechos, las luchas no dejan más opción que el conflicto agudizado.

Sabemos que los intereses en juego son muy grandes, que la burguesía, el empresariado chileno, como buen reaccionario, jamás cederá sus privilegios ante los derechos del pueblo.
 Pero también sabemos que esta clase tiene miedo, el miedo de saber y presentir que se acercan sus últimos días de poder jugar con los sentimientos de millones, de poder lucrar con el esfuerzo de los trabajadores y trabajadoras. Hoy, como ayer, en las calles de Chile se escuchan los gritos de empoderamiento de la sociedad, aparecen los que fueron olvidados, se organizan los que eran desmovilizados, se embellece un país y el continente. Hoy, al igual que ayer, estamos en las calles, riendo y luchando, pero tenemos la experiencia, sabemos reconocer lo que vendrá, sabemos los juegos de reacción, las mentiras y los ataques. Porque la historia si se escribe a mano colectiva, porque la historia se dibuja con los sueños, porque esta se hace a mano y sin permiso…pero por sobre todo, se escribe con la memoria de estar caminando sobre los hombros de miles de compañeros que ya no están, que dejaron sus alegrías en luchas justas y honestas, pensando en el todo antes que en la parte, sabiendo que las lucha de ayer son hermanas de estas, y que la persecución de ayer y los opresores de ayer, son los mismos de hoy. No transaremos con los asesinos y los traidores de nuestros pueblos, en Chile ni en ninguna parte.

Hoy más que nunca, en honor a los que han dejado todo por todos, movilizándose con lluvia y granizo, aguantando el frío de una toma de invierno; a los compañeros caídos como Manuel Gutierrez; a 65 días de huelga de hambre de los compañeros del Darío Salas; a los que han sufrido con la represión policial; a los que tienen que endeudarse para poder estudiar, en fin, en honor a los cientos de miles que son parte de esta caravana por la educación, hoy no podemos bajar los brazos, porque solo movilizándonos y luchando de manera organizada vamos a triunfar. El triunfo va a estar dado no por una mesa de dialogo, sino por la lucha y la discusión en las calles, los colegios, en las familias. Hoy no podemos depositar el futuro de la educación chilena en manos de los políticos, ni en el parlamento, ni en el ejecutivo, sino que solo va a estar garantizado por la lucha y organización.

Para poder recordarles a los tibios y reformistas que intentan, una vez mas, dejar solo al pueblo enfrentado contra los reaccionarios. Los invitamos a que seamos pueblo, seamos pueblo revolucionario.
Recordar el pensamiento de un destacado comunista italiano, se vuelve necesario para algunas conciencias, Gramsci señaló: “la revolución comunista no puede ser realizada más que por las propias masas, no por un secretario de partido o un presidente de la república a fuerza de decretos”. En la actividad independiente y autónoma de las masas reside todo el secreto de la Revolución Proletaria.


Asamblea de estudiantes
Exiliados por la educación.



Buenos Aires, 22 de septiembre del 2011

domingo, 18 de septiembre de 2011

Semana política de revoltosos físicos locos! (por Colton)




Hora
Lunes, 19 de septiembre · 10:00 - 17:00

Lugar

Creado por






Hora
Lunes, 19 de septiembre · 11:00 - 14:30

Lugar
Desde Estación Mapocho (Metro Cal y Canto), Santiago de Chile

Creado por











Hora
Martes, 20 de septiembre · 14:30 - 17:30

Lugar
SALA G-106

Creado por










Hora
jueves, 22 de septiembre · 9:00 - 18:00

Lugar
En el corazón de todos los que queremos un mejor Santiago!

Creado por











Hora
jueves, 22 de septiembre · 10:30 - 13:30

Lugar
Todo Chile

Creado por
https://www.facebook.com/event.php?eid=273898112639774




y va a caer, y va a caer....